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    新建開平市東匯城片區(qū)學校項目概念設計方案征集活動最終評審結果通報
    撰寫時間:2025-03-13
    來源: 本網(wǎng)
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    新建開平市東匯城片區(qū)學校項目概念設計方案征集活動最終評審結果通報
    撰寫時間:2025-03-13
    來源: 本網(wǎng)

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    新建開平市東匯城片區(qū)學校項目

    概念設計方案征集活動最終評審結果通報


    20241214日,開平市政府投資工程建設管理中心在江門開平市人民政府門戶網(wǎng)站發(fā)布《新建開平市東匯城片區(qū)學校項目概念設計方案征集活動公告》,面向全社會公開征集東匯城片區(qū)學校概念設計方案

    公告發(fā)布后,共有10家設計單位報名參加征集活動。為確保評審的專業(yè)性和公正性,主辦單位開平市教育局、開平市政府投資工程建設管理中心承辦單位開平市公控谷德中交咨詢有限公司,組織5名建筑行業(yè)專家和主辦單位各1名代表組成專家評審團,10家設計單位的作品進行了嚴格的評審和篩選,最終確定5家設計單位入圍。

    根據(jù)征集活動的規(guī)定流程,主辦單位5家入圍設計單位提交的作品通過“開平發(fā)布”等媒體網(wǎng)絡渠道進行公開展示,組織公眾投票。最終,開平市人民政府結合專家評審的意見和公眾投票結果進行審定,評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2


    以下為方案展示

    一等獎(1名)

    設計單位:浙江大學建筑設計研究院有限公司

    計理念:“在探索發(fā)現(xiàn)中學習成長,在交流共享中塑造人格,對話未來、無限可能的校園”。設計中采用成長樂園、活力中軸、在地設計、社區(qū)共享的設計理念,打造應對孩子多元發(fā)展學習和活動場景的特色空間。層層退臺的共享中軸與復合路徑,營造先進教育理念的校園,植入點狀塔樓、灰磚材質與花窗元素,與傳統(tǒng)文化相呼應。

    二等獎(2名)

    1.設計單位:中國市政工程西北設計研究院有限公司

    設計理念:設計以“田野之上、疊樓方院”為設計概念。建筑形式以開平碉樓為原型,延續(xù)傳統(tǒng)碉樓的立面分段形式,而建筑細部提取拱廊、挑臺、花格窗等元素,形成帶有地域建筑特征的形式語言。此外,以方形院落為單元母題的建筑形體在水平和垂直方向上層疊錯落,多維立體綠化結合動線設計構成嶺南空中園林。

    2.設計單位:華南理工大學建筑設計研究院有限公司

    設計理念:方案體現(xiàn)“科文綠環(huán)、樂學無界” 的設計理念,旨在打造一個融合教育、科技、文化與生態(tài)的創(chuàng)新校園空間,突破傳統(tǒng)校園單一課室功能空間的界限,營造適合不同年齡段學生,充分激發(fā)創(chuàng)新與藝術靈感的多元學習環(huán)境。通過建立綠化通廊,將小學和初中兩個建筑群有機地連接起來,形成一個整體。

    三等獎(2名)

    1.設計單位:廣東粵建設計研究院有限公司

    設計理念:方案以“未來書院”為設計概念,在校園中心引入綠島公園,環(huán)繞布置休憩游廊,構建共享交通環(huán),而建筑群落則以院落形式環(huán)繞聚心落位,于空間布局上呈現(xiàn)出圍合的形態(tài),與碉樓的保護、守望內(nèi)核相呼應,承古啟新,塑造新時代的僑鄉(xiāng)書院。

    2.設計單位:廣東華方工程設計有限公司

    設計理念:懸浮校園——設計考慮將校園建筑抬升,釋放校園核心區(qū)域首層空間。首層的架空增加多元化的活動場地以及綠化,增添校園趣味性。也營造出建筑體量在二層以上懸浮于地面的效果。懸浮校園的設計一方面將校園空間敞開削減了建筑體量帶來的壓迫感,另一方面結合造型立面,形成高低錯落,層疊有致的形態(tài)特征。

    祝賀以上前5名的設計單位!同時感謝10家設計單位的精彩方案。接下來主辦單位將以一等獎的作品繼續(xù)進行優(yōu)化、深化,推進項目前期工作。




    開平市教育局      開平市政府投資工程建設管理中心

    2025313





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